NUESTRA PROPIA HUERTA ORGÁNICA

Categorías // Noordwijk - Actividades

La huerta orgánica es el espacio que tenemos en el Colegio para que los niños puedan estar en contacto con el ambiente natural.

Poco a poco, logran descubrir lo que nace, lo que se transforma y lo que muere. Observando, explorando, relacionando, preguntando y sobre todo haciendo, que el ambiente se transforme en el objeto de conocimiento.

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  • Mayo
  • 06
ALBA ESCOLAR

Categorías // Noordwijk - Actividades

En el día de ayer nos visitó el Taller de Arte ALBA Escolar.

Todo el SUM se llenó de atriles de colores para que cada niño tuviera su espacio de disfrute y expresión a través de la pintura y el arte. Sin duda fue una experiencia única, en la que por un momento todos nos convertimos en artistas profesionales.

¡Agradecemos a la Familia Alterini por brindarnos esta oportunidad!

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  • Mayo
  • 02
STORYTELLER

Categorías // Noordwijk - Actividades

En el día de ayer, nos visitó Andrea, The Storyteller, quién narró a los niños de Primaria distintos cuentos en inglés y nod dió la bienvenida a un maravilloso mundo de historias e imaginación con diversos personajes.

Fue una manera muy divertida de estimular el lenguaje y el sentido del humor. Escuchando y compartiendo lindas historias, llenas de color, movimientos, sonidos y disfraces!

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  • Mayo
  • 01

Categorías // Noordwijk - Actividades

En el día de hoy, nos sorprendió la visita de Cuba, la mascota de Pedro, un Golden Retriever que se portó excelente!

Su mamá Manu nos contó que es muy bueno, compañero y nos mostró todos los trucos que hace. Luego, lo soltaron y Cuba nos perseguía por todo el Parque!

Gracias Familia Caminos por permitirnos conocer a su mascota. ¡Fue una experiencia muy enriquecedora!

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Categorías // Pedagogía, Método Montessori

¡Tercer Gran Lección llevada a cabo por los Talleres! Especialmente necesitamos imaginación en la Ciencia, dice Maria Montessori, y es a través de ella que los niños aprenden la Historia del Universo. 

Hace miles de millones de años, nació nuestro sol, una de las millones de estrellas que forman nuestra galaxia, la Vía Láctea. Nuestra galaxia es parte de trillones de galaxias que giran en el espacio y que forman parte del Universo.

El sol, no es ni la estrella más grande, ni la más pequeña, pero para nosotros es la más importante, ya que sin su luz y su calor, no podría haber vida en nuestro planeta Tierra.

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ESCUELAS INCLUSIVAS

Categorías // Iniciativas, Mejora continua

La Educación Inclusiva es un concepto amplio y profundo, dirigido a encontrar la manera de abrir camino al aprendizaje con una mirada flexible, creativa y consensuada, enfatizando el sentido de comunidad.

Una Escuela Inclusiva sólo puede construirse con la participación y colaboración de todos, por eso queremos agradecerle a todos los Padres y Guías por participar de nuestra segunda "Escuela para Familias" a cargo de nuestra Psicopedagoga y Orientadora del Equipo Escolar, Paula Ratti.

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EL DIOS SIN MANOS

Categorías // Pedagogía, Método Montessori

La Pedagogía Montessori ofrece a los niños, cinco grandes lecciones que se repiten todos los años, según van creciendo, van entendiendo mejor estas enseñanzas. Se hace a partir de los seis años, en Taller (Primaria)

A través de ellas, los niños, aprenden a comprender el mundo que los rodea, relacionándolo con lo que aprenden en el ambiente de lenguaje, matemáticas o cultura.

Los niños de Primaria ya comenzaron con algunas de ellas.

EL DIOS SIN MANOS

La historia del Dios sin Manos nos cuenta sobre la formación de la Tierra, desde el momento en que no había nada más que frío muy inteso y una terrible oscuridad en el espacio, hasta el momento en que las rocas aparecían formando las montañas, las aguas llenaron los espacios vacíos y cómo el aire rodeaba todo. Del caos llegó a un orden debido a que todas las partículas obedecían ciertas leyes...

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LA HISTORIA DE LA VIDA

¡Segunda Gran Lección!

Esta es la historia de todos los seres vivos que han habitado nuestro planeta desde aquella primera película hasta el día de hoy. Cuando abrimos nuestra línea de tiempo, el principio de la vida ya ha comenzado en nuestro planeta...

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Categorías // Primera Infancia

Queremos destacar la importancia de la Escolarización Temprana para el desarrollo del niño, siempre que dicha escolarización responda a un adecuado planteamiento pedagógico. Es decir, en un Ambiente preparado, facilitador del desarrollo y el aprendizaje, dónde el niño esté rodeado de otros con quienes pueda interactuar y de personal capacitado. En definitiva, conseguir su bienestar físico, psicológico y social, logrando su independencia, libertad y autodisciplina.

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PRIMERA ESCUELA PARA FAMILIAS

Categorías // Iniciativas, Mejora continua

Agradecemos a Beatríz de León Medina, Guía AMI de Casa de Niños y Taller, por brindarnos la Primera Escuela para Familias de éste año, "El Niño del 2do plano y los desafíos del mundo de hoy"

Las características en casa etapa son tan diferentes que algunos mencionan que al pasar de una fase a otra es como un "renacimiento".

Esto es lo que nosotros debemos comprenser al enfrentarnos al niño de Taller, no buscar ni ansiar las características de la etapa previa, dado que, en el caso del niño de ésta etapa, ya han desparecido por completo.

Debe alentarnos el etiquetar a ésta etapa como de tranquilidad, sin embargo debemos aprovechar para sembrar todas las semillas del conocimiento sin desesperarnos de verlas "florecer".

Durante cada fase hay una secuencia de nacimiento como la aparición y desaparición de potenciales, nacimiento y muerte de ciertos intereses y de las características, las cuales son manifestaciones de los períodos sensitivos. Pero las habilidades adquiridas quedan por el resto de la vida del individuo.

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VISITA DE EDUARDO CUEVAS

Categorías // Capacitaciones , Mejora continua

Queremos agradecerle a Eduardo Cuevas, miembro de la Junta de Directores de la Association Montessori Internationale (AMI) en Vancouver, Canadá por ofrecernos el Primer Taller Montessori para Padres del 2016, "PORQUE NADIE NACIÓ SIENDO PADRE", un entendimiento de las bases de la Educación Montessori y cómo beneficia a nuestros Niños.

¡Agradecemos también a la Fundación Argentina Maria Montessori (FAMM) por hacer esto posible!

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Categorías // Capacitaciones , Mejora continua

Agradecemos a la Lic. Beatríz de León Medina, miembro del Montessori Institute of San Diego/MISD, Guía AMI de Casa de Niños y Taller (6 a 12 años) por su acompañamiento el cual se basó en la orientación sobre el uso y preparación del material de Taller I y Taller II, en especial de Matemática y Lenguaje.

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¿Qué dicen de nosotros?

  • La llegada de una nueva institución a Pilar... Una novedad, una buena noticia y cuando hay buenas noticias hay que compartirlo.
  • La cuarta escuela Montessori del país. María Montessori: La mujer que revolucionó la educación inicial, la primer vez que los chicos se emprentan al sistema educativo.
  • Bajo la mundialmente reconocida modalidad Montessori, llegó a la Argentina para ofrecer una nueva forma de educación y transformar el futuro de muchos niños.
  • El Método Montessori cambia el paradigma educativo y coloca a cada niño y niña en el centro de la escena
  • Con este método alternativo de educación, ideado en 1906, los niños no son calificados a través de una evaluación lineal.
  • Una educación centrada en la libertad del niño, respetando su personalidad.
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